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Integrierte
Gesamtschule
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ARGE
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Kooperative (oder
additive) Gesamtschule
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Albert-Schweitzer-Schule
ASS
Jedes
Kind lernt ab Klasse 1 ein Instrument); früh-fremdsprachlicher Unterricht;
Verbleib im Klassenverband von der 1.bis zur 10.Klasse.
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GS Allermöhe
GSA
In der Sekundarstufe I Sport, Kultur, Medien; in der
Sekundarstufe II Sport und Gesundheit, Sprachen und Wirtschaft.
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GS Alter Teichweg
ATw
Integrierte GS mit Vor- und Grundschule,
Oberstufe und Aufbaugymnasium, (Abitur in 13 Jahren), Sport-, Kunst-,
NW-Profile, Sport- und Integrationsklassen, Hamburgs Eliteschule des Sports
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GS Bahrenfeld
GBa
kooperatives
und individualisierendes Lernen, Medienerziehung, Integrationsklassen,
fachliche Schwerpunkte in Kunst, Medien, Informatik, Theater, Sport,
Naturwissenschaften
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KGS Benzenbergweg
GBb
Die
kooperative Gesamtschule Benzenbergweg vereint HS-und RS-Klassen sowie
Gymnasialklassen. Wir bieten ab Klasse 7 bis in die Oberstufe den Schwerpunkt
Wirtschaft und sind Schule für vorbildliche Berufsorientierung.
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GS Bergedorf
GSB
Integrierte
Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe und gemeinsamem Bildungsgang mit der
Gewerbeschule G 13 für chemisch-technische Berufe.
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GS Bergstedt
GBe
Schule mit
Integrationsklassen, individualisiertes Lernen, Montessoripädagogik
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GS
Blankenese
GBl
Ästhetische
Erziehung, Ökologie, Profilklassen, außerschulische Lernprojekte (u.a.
Klimabeobachter täglich im Abendblatt)
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GS Eidelstedt
GEi
Integrierte
GS mit Primarstufe. Schwerpunkte (Profilierung) in den Fächern Musik, Kunst,
Theater und Naturwissenschaften; besondere und erfolgreiche
Berufsorientierung in 9 /10, Einsatz kooperativer Lernformen und
individualisierter Unterricht
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GS
Eppendorf
GSE
Integrierte
Gesamtschule mit Grundschulabteilung und Vorschule, Sekundarstufe 5 –10 mit
je einer Integrationsklasse pro Jahrgang, Oberstufe mit der Ida-Ehre-Gesamtschule
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Erich-Kästner-GS
EKG
Individualisierter
Unterricht in Deutsch, Mathematik, Englisch. Ein weiteres Drittel der
Unterrichtszeit findet als Projektlernen in Teamarbeit, verknüpft mit
sozialem Lernen und Methodenlernen, statt. Dritter Schwerpunkt ist die
Entwicklung der Kreativität in den Fächern Musik, Kunst, Theater, Modedesign,
Foto Literatur
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GS Finkenwerder
GFw
Wir
setzen auf Leistung, bieten berufliche Chancen, sind ganz viele und ein Ganzes,
sind vorne weg, sind Finkenwerder (weitere Informationen dazu kann man dem
Flyer der Schule entnehmen).
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GS Fischbek
GSF
Leistungsorientierte
Gesamtschule mit humanistischen Grundwerten
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Fritz-Schumacher-Schule
FSS
Gesamtschule
von 5 –13, Lernen in kleinen Klassen (20), Betonung des sozialen Lernens
einschließlich je einer Integrationsklasse pro Jahrgang,
individualisierendes Lernen, Interessendifferenzierung mit Wahlmöglichkeiten;
Siegel: „Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung“, kein Sitzenbleiben,
gute Abschlussquoten.
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Geschwister-Scholl-GS
GSG
Kleinklassen
mit besonderen Profilen ab Jg. 7, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung,
Methodenlernen, soziales Lernen
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GS Harburg
GSH
Kulturschule
mit präsentationsorientierter Pädagogik und kompetenzorientiertem Lernen.
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GS Am
Heidberg
GAH
Innovativer
Schwerpunkt ist die Unterrichtsentwicklung (Teilnahme an dem fünfjährigem
Schulversuch „Selbstverantwortete Schule“) mit dem Ziel, eigenverantwortliches
Lernen zu ermöglichen. Besonders ausgezeichnet wurde unsere Schule als
„Sportbetonte Schule “, als „Umweltschule in Europa “ und als Literaturschule
Hamburgs“.
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Heinrich-Hertz-Schule
HHS
Kooperative
Gesamtschule mit Gymnasium und Stadtteilschule, musischer und sportlicher
Schwerpunkt
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GS Horn
GHo
Im
Zentrum des Selbstverständnisses der Gesamtschule Horn steht, die ihr
anvertrauten Schülerinnen und Schüler in ihrer Vielschichtigkeit anzunehmen
und sie im Laufe ihrer Schulzeit so individuell wie möglich zu fördern.
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Ida Ehre Gesamtschule
IEG
Die
IEG hat sich ein Leitbild gegeben als Schule für junge Erwachsene, die das
individuelle Lernen auf dem Weg in die Ausbildung und das Studium fördert.
Unser Ziel verfolgen wir durch Integrationsklassen, kleinere Klassen im
Modell Maxi 23, Profilklassen etc.
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Julius-Leber-Schule
JLS
Gesamtschule
mit starken Schwerpunkten auf Musik, Sport, Fremdsprachen.
Integrationsklassen. Berufsorientierung. Große Oberstufe (150 Schüler pro
Jahrgang).
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GS Kirchdorf
GSK
integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe,
Umweltschule in Europa, Streitschlichter, Schwerpunkt Berufsorientierung
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Gesamtschule Kirchwerder
GSKi
Wirtschaft
/ Berufsorientierung, Sprachförderung / Rechtschreibung, Mathematik / SINUS
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GS Lohbrügge
GSL
Differenziertes
Angebot: alle Abschlüsse ohne voreilige Auslese
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Max-Brauer-Schule
MBS
I. d.
Grundschule Arbeit mit Planungsheften und besondere Formen der Leistungsrückmeldung,
in den Klassen 5 –8 Lernen in neuen Formen: Lernbüro, Projektunterricht und
Werkstätten, in der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifendes Lernen in
Profilen
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GS Mümmelmannsberg
GSM
Gebundene
Ganztags-Gesamtschule
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GS Niendorf
GSN
Unsere
Profilschwerpunkte sind: Integrationsklassen, individualisiertes Lernen,
Fachunterricht mit bilingualem Anteil, Kleinklassenmodell
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GS Öjendorf
GSÖ
kooperative
Lernformen, selbstständiges Lernen, Berufsorientierung, soziales Lernen;
autonome Jahrgangsteams.
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Otto-Hahn-Schule
OHS
Gesamtschule mit Ganztagsangebot, Forscher-
und sportbetonte Klassen ab Jg. 5, Fachklassen mit verschiedenen Profilen ab
Jg. 7, Umweltschule in Europa, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung,
EBISS-Projektschule, Wirtschafts-/ Managementprofil (+ 4 weiterer Profile) in
der Oberstufe
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Peter-Petersen-Schule
PPS
Integrierte
Gesamtschule mit eigener gymnasialer Oberstufe, in der von Klasse 1 bis 10
gemeinsam gelernt wird; fächerverbindender Unterricht in Klasse 5 –7; kein
Sitzenbleiben; alle Schulabschlüsse erreichbar; Berufsorientierung ab Klasse
5; vielfältiges Angebot im ästhetischen Bereich.
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GS Poppenbüttel
GSP
Integrierte
Gesamtschule mit Grundschulabteilung (Vorschulklasse, Integrations- und
Integrativen Regelklassen), Sekundarstufe 5 –10 mit Integrationsklassen,
Oberstufe zusammen mit der Gesamtschule Walddörfer
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Rudolf-Roß-GS
RRG
Europaschule:
Sprachenlernen und Interkulturelle Bildung; individualisiertes "Neues
Lernen"; Ganztagsangebote zur umfassenden pädagogischen Förderung;
soziales Lernen mit zahlreichen ergänzenden Angeboten
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Schule am See
SaS
Das individuell ausgerichtete Lernprogramm steht im
Vordergrund. Die klassischen Profile (Mathe und Naturwissenschaften/Sprachen
und Literatur/Gesellschaft, Philosophie) werden den SchülerInnen schon ab
Klasse 5 in den Intensivkursen nahegebracht.
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GS Steilshoop
Sth
Link
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GS Stellingen
GSt
Gesamtschule
mit bilingualem Zweig deutsch –spanisch, eigene gymnasiale Oberstufe
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GS
Süderelbe
GSü
Gesamtschule im Stadtteil in Zusammenarbeit
mit diversen Institutionen und Vereinen. Individualisierende und
differenzierende Lernformen.
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Kooperative Schule Tonndorf KST
Kooperativ,
sozial und Team-orientiert
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GS Walddörfer
GWa
5-zügige
integrierte Gesamtschule mit großer gymnasialer Oberstufe,
von 5 –10 ist je eine Klasse Integrationsklasse.
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GS
Wilhelmsburg
GSW
Additive
und integrative Sprachförderung, Psychomotorik, jahrgangsübergreifender
projektorientierter Wahlpflichtunterricht, Arbeit im Lernbüro, Erlernen
eigenverantwortlicher Arbeitstechniken, Vernetzung mit Betrieben,
Kooperation mit Künstlern, Entwicklung von Profilklassen
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GS Winterhude
GWi
Reformschule mit individualisiertem Unterricht in altersgemischten Klassen,
Projektlernen (fachübergreifend), Lernbegleitung, Integration,
naturwissenschaftliche, musische künstlerische Schwerpunkte, bilingualer
Zweig Spanisch – Deutsch, internationale Austauschprogramme.
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